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　　特殊群體也有著不凡的精神世界，當(dāng)他們用自己的方式表達(dá)傳統(tǒng)文化的熱愛，體現(xiàn)出了不一樣的人生態(tài)度與文化價(jià)值觀念。在山東就有這樣一所院校，將非遺傳承與特殊教育人才培養(yǎng)相結(jié)合，走出了一條創(chuàng)新路。

　　12月25日，中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)孫淮濱、山東紡織工程學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)滕慧珍及中國(guó)紡聯(lián)非遺辦、山東省紡織服飾非遺辦一行前往山東特殊教育職業(yè)學(xué)院進(jìn)行考察。此次考察目的是為進(jìn)一步了解山東特殊教育職業(yè)學(xué)院非遺手藝傳承與特殊教育人才培養(yǎng)以及深化校企合作方面的創(chuàng)新模式。

　　考察組一行在山東特殊教育職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)丁華、教務(wù)處處長(zhǎng)顧麗霞、服裝藝術(shù)系主任宋泮濤等人的陪同下先后參觀了校文體綜合展館、陶藝工作室、木雕工作室、服裝實(shí)訓(xùn)車間和藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作室。參觀過程中，丁華詳細(xì)介紹了該學(xué)院發(fā)展歷史、辦學(xué)特色、制度建設(shè)等內(nèi)容，并對(duì)展示的大量紡織類非遺教學(xué)成果魯錦、魯繡、墩繡、扎染、蠟染、服裝服飾等品類進(jìn)行重點(diǎn)講解。

　　通過參觀殘障學(xué)生不同題材作品，讓我們更加了解這個(gè)特殊群體的精神世界，他們用自己的理解和表達(dá)方式將所學(xué)和傳統(tǒng)文化結(jié)合，創(chuàng)作的作品不僅展示出對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，更體現(xiàn)出他們自強(qiáng)不息、樂觀向上的人生態(tài)度與文化價(jià)值觀念。

　　參觀后，考察組一行與校方進(jìn)行了座談交流，山東特殊教育職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)李心沁出席并發(fā)言。李心沁表示本校是山東省唯一一所公辦特殊教育高職院校，也是全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)開辦最早的殘疾人職業(yè)教育學(xué)校，面向全國(guó)招收視障、聽障、言語(yǔ)障礙、肢體功能障礙、多重障礙學(xué)生和有志于從事殘疾人康復(fù)及教育等工作的健全學(xué)生。近年來，學(xué)校在非遺傳承推廣方面開展了大量工作，學(xué)院將特殊職業(yè)教育與非遺文化的活態(tài)傳承結(jié)合，以市場(chǎng)為導(dǎo)向、高校為主體，采用深化校企合作，訂單式培養(yǎng)模式，有力保障了殘障學(xué)生的職業(yè)崗位素養(yǎng)的提升和就業(yè)市場(chǎng)的穩(wěn)定，推動(dòng)產(chǎn)教融合，開啟非遺傳承新模式。

　　座談會(huì)上，孫淮濱介紹了中國(guó)紡聯(lián)的發(fā)展歷程以及中國(guó)紡聯(lián)非遺辦近年來開展的大量紡織類非遺的保護(hù)、傳承與創(chuàng)新工作，并對(duì)山東特殊教育職業(yè)學(xué)院的非遺教學(xué)成果表示了充分肯定，針對(duì)性的提出了幾點(diǎn)建議，一是繼續(xù)探索特殊教育非遺教學(xué)的育人新模式。廣泛汲取資源，促進(jìn)紡織非遺的跨界融合，與各行業(yè)展開多維度合作，共同建立健全非遺傳承發(fā)展鏈條與體系；二是宣傳典型示范榜樣。通過梳理教育教學(xué)優(yōu)秀人物和學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型榜樣，讓更多的人汲取榜樣示范力量，鼓勵(lì)引導(dǎo)殘障學(xué)生積極參與社會(huì)活動(dòng)，提高殘障學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平和創(chuàng)業(yè)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；三是積極推進(jìn)“引進(jìn)來，走出去”政策。學(xué)院應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，不斷引進(jìn)非遺傳承人參與實(shí)際教學(xué)，動(dòng)態(tài)更新非遺教學(xué)資源體系，讓學(xué)生零距離了解非遺、感受非遺魅力，同時(shí)多鼓勵(lì)學(xué)生走出去參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓殘障學(xué)生更好的開拓視野、融入社會(huì)，熱愛生活、增強(qiáng)自信。

　　山東特殊教育職業(yè)學(xué)院2020年度紡織類非遺部分教學(xué)成果 

　　6月，成立“手工魯繡傳承基地”，并邀請(qǐng)魯繡、墩繡、刺子繡、打籽繡、手推繡等方面非遺專家來校開講座；

　　7月，史曉琳、杜文玉的旗袍作品《舊時(shí)光》第十二屆工藝美術(shù)博覽會(huì)“泰山桃木王”杯山東省工藝美術(shù)精品獎(jiǎng)金獎(jiǎng)；

　　9月，以墩繡技藝傳承為主導(dǎo)的“殘疾人非遺傳承與時(shí)尚設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地”案例入選教育部學(xué)校規(guī)劃發(fā)展中心“產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”優(yōu)秀案例；

　　10月，在華東地區(qū)殘疾人文創(chuàng)作品大賽中，墩繡文化創(chuàng)意作品《和.財(cái)》、《幸福之路》獲得二等獎(jiǎng)，創(chuàng)意刺繡《我的希望》獲得三等獎(jiǎng)；

　　10月，第二屆全國(guó)職業(yè)院校傳統(tǒng)技藝傳承與發(fā)展研討會(huì)在湖南長(zhǎng)沙舉行，服裝藝術(shù)系教師劉芳、沈玉迎指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的扎染項(xiàng)目獲得學(xué)術(shù)技藝展示二等獎(jiǎng)；

　　11月，墩繡作品《中華魂》獲2020年“黃炎培杯”非遺創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)；

　　12月，服裝藝術(shù)系主任宋泮濤主持的“墩繡裝飾藝術(shù)技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)”順利通過山東省教育廳立項(xiàng)評(píng)審，被確立為山東省第三批職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)。